5-EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS
EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS
PLATAFORMA PROPIETARIA
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1) Especificaciones Técnicas
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Nombre de la Plataforma: ECOLLEGE
Versión: Dokeos
1.8
Autor/es: Dokeos
PEARSON EDUCATION
Dirección
URL: https://www.ecollege.com
Licencia:
plataforma propietaria.
Idiomas
disponibles: Español e inglés
Compatibilidad
con estándares: SI X
NO
(si
la tiene, especifique con cuál)
Sistema operativo del equipo y requisitos
del navegador
Para
trabajar efectivamente con Learning Studio, su equipo debe utilizar una de
las versiones de navegadores principales más recientes de los últimos 30 días
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Sistema operativo
versión navegador
Windows Chrome
40
Windows 8.1 Firefox 34 y 35
Internet explorer 10 y 11
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Chorome 40
Windows 8 Firefox 34 y 35
Internet explorer 10 y 11
_________________________________________________
Chorome 40
Windows 7 Firefox 34 y 35
Internet explorer 10 y 11
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Mac
OS OS X
10.9
Chrome 40
Safari 7 y más reciente
Firefox 34 y 35
Documentación
disponible:
SI X
NO
Costos
de mantenimiento:
Bajo Medio X
O Alto
Facilidad
de uso: O Malo O Regular O
Bueno O Muy Bueno X Excelente
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2) Herramientas del
Administrador
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Perfiles o roles de los
usuarios:
Docente X
Estudiante X
Invitado X
Otros
¿Se
pueden cambiar los roles de los usuarios?
SI X NO
Otras características
adicionales:
Posibilidad
de realizar Copias de seguridad. SI
Modificación
de la Apariencia. NO
Dar
de baja a usuarios. SI
Modificar
datos sobre cursos y usuarios.SI
Permite
la creación de diferentes tipos de usuarios. Crear herramientas como tableros
de discusión, foros, entregables. Controla el ingreso de acuerdo al perfil
creado
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3) Herramientas de
Comunicación:
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a)Elementos de comunicación asíncrona:
Correo
electrónico X Foros de
discusión. X
Otros X
b)Elementos
de comunicación síncrona:
Correo
electrónico X Foros de
discusión. X
Otros X
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Diseño instruccional.
a)La
organización del curso puede ser:
Por
módulos X Por
capítulos X
Por temas X
Otros
b) ¿Se
puede activar y/o desactivar el curso?
SI X NO
c) ¿Cómo
se visualiza el curso?
HTML X
Archivo
d)
La permanencia de los cursos puede ser: Temporal X
Permanente X
e)El
acceso a los cursos pueden ser:
Público
*
Protegido ** X
Privado***
Otros
*
(No
requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
***(Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe
una plantilla para crear cursos? SI X
NO
g)
¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen X
Sonido X
Video X
otros X
Seguimiento
y evaluación del aprendizaje:
a)
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del
curso
SI X
NO
b)
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del
entorno SI
X NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden
desarrollar en la evaluación:
Preguntas
de V/F. X
De
respuesta múltiple. X
De
respuesta libre. X
De
relación. X
Otros.
X
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5) Herramientas para el
Alumno:
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a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su
trabajo SI NO
b) Interactuar con sus compañeros
online SI X NO
c)
Autoevaluación SI X
NO
d)
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el
profesor SI X
NO
e)Anotaciones
personales SI X
NO
f)Actividades
individuales SI X
NO
g)
Descarga de archivo
SI X
NO
h)
Carga de archivo SI X
NO
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PLATAFORMA LIBRE
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1) Especificaciones Técnicas
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Nombre de la Plataforma: Moodle
3.3
Versión: 09
de enero de 2017
Autor/es: Martin
Dougiamas
Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es Licencia:
Software libre. GNU GPL (General Public License)
Moodle está desarrollado
principalmente en GNU/Linux usando Apache, MySQL y PHP (también conocida como
plataforma LAMP)
Idiomas
disponibles: 136 (Paquetes de idioma)
Compatibilidad
con estándares: SI X
NO
(si
la tiene, especifique con cuál)
Moodle es una plataforma de gestión
del aprendizaje global que soporta estándares abiertos, y es inter-operable
por diseño, para permitir la integración de aplicaciones externas e
información dentro de una plataforma Moodle única.
Apoyo
técnico:
SI X
NO
Requisitos
de hardware requeridos: Se recomienda un servidor con
procesador QuadCore y un mínimo de 8Gb de RAM. La regla usual es que Moodle
por cada 50 usuarios del sistema se debe poseer 1Gb de Memoria RAM en
el computador y mientras mejor sea el procesador, más rápido se entregarán
respuestas a los procesos solicitados. Normalmente el servidor mínimo tiene
4Gb de RAM y 2 núcleos, aunque se recomienda un mínimo de 8 Gb de memoria.
Requisitos
de software requeridos:
Instalar php7.1.2 para mejorar la
velocidad de carga y de proceso del sistema.
Instalar mysql 5.5.55 para las
bases de datos convirtiendo las databases a Barracuda.
Documentación
disponible:
SI X
NO
Costos
de mantenimiento:
Bajo X Medio
O Alto
Facilidad
de uso: O Malo O Regular O
Bueno O Muy Bueno X Excelente
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2) Herramientas del
Administrador
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Perfiles o roles de los
usuarios:
Docente X
Estudiante X
Invitado X
Otros X
¿Se
pueden cambiar los roles de los usuarios?
SI X NO Otras características
adicionales:
XPosibilidad
de realizar Copias de seguridad.
X Modificación
de la Apariencia.
X Dar
de baja a usuarios.
X Modificar
datos sobre cursos y usuarios.
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3) Herramientas de
Comunicación:
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a)Elementos de comunicación asíncrona:
Correo
electrónico X Foros de
discusión. X
Otros X
b)Elementos
de comunicación síncrona:
Videoconferencia X
Pizarra
electrónica
Chat X
Otros
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4) Herramientas para el
Profesor
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Diseño instruccional.
a)La
organización del curso puede ser:
Por
módulos X Por
capítulos X
Por temas X
Otros
b) ¿Se
puede activar y/o desactivar el curso?
SI X NO
c) ¿Cómo
se visualiza el curso?
HTML X
Archivo
d)
La permanencia de los cursos puede ser: Temporal X
Permanente X e)El acceso a los cursos pueden ser:
Público
*
Protegido ** X
Privado***
Otros
*
(No
requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
***(Requieren autenticación y
autorización)
f) ¿Existe
una plantilla para crear cursos? SI X
NO
g)
¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen X
Sonido X
Video X
Cartelera X
Glosario X
Seguimiento
y evaluación del aprendizaje:
a)
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del
curso
SI X
NO
b)
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del
entorno SI
X NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden
desarrollar en la evaluación:
Preguntas
de V/F. X
De
respuesta múltiple. X
De
respuesta libre. X
De
relación. X
Otros.
X
d) ¿Las
actividades son individuales? SI X
NO
e)
¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X
NO
f)
¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?
SI NO
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5) Herramientas para el
Alumno:
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a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su
trabajo SI NO
b) Interactuar con sus compañeros
online SI
X NO
c)
Autoevaluación
SI X
NO
d)
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el
profesor SI X
NO
e)Anotaciones
personales
SI X
NO
f)Actividades
individuales
SI X
NO
g)
Portafolio: (Registro de situación académica)
SI X
NO
h)
Descarga de archivo
SI X
NO
i)
Carga de archivo
SI X
NO
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